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LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA

1a.

BUENOS AIRES : DOCENCIA, 1981

175P

Serie: PROYECTO 26

Contenido

  • 1.- DIAGNOSTICO: El medio social. Las instituciones políticas. El ámbito familiar. El entorno escolar. Las brechas. 2.- PROPUESTAS: La lengua por enseñarse. La educación por la lengua. 3.- APORTES METODOLOGICOS CONCRETOS: La adquisión del lenguaje y la expresión. La lectura y la entonación. La escritura y la redacción. El dictado y la ortografía. Las categorías,la conjugación. El vocabulario y la adecuación. La gramática y el análisis. Resúmenes y síntesis. La literatura y el comentario de textos. La lingüística y la cultura. Los debates y las monografías. 4.- PRIORIDADES Metas de los responsables de la educación. EPILOGO
 
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