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Bibliotecas de Artística y Superior en Red ·
Catálogo
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LDR | ·····##22·····5a#4500 |
001 | ciiebb000053 |
005 |
008 | 000000s1993####||||||||||||||||||||||||| |
100 | 1# | $a BECERRA CANO, NATALIA. |
245 | 10 | $a RELACIONES ALUMNO-MAESTRO EN LA FORMACION DE LECTORES |
250 | ## | $a 1a. |
260 | ## | $a BUENOS AIRES : $b AIQUE, $c 1993 |
300 | 0# | $a 95P |
440 | #0 | $a DIDACTICA |
500 | 1# | $a LA ESCUELA Y LA FORMACION DE LECTORES AUTONOMOS |
505 | 0# | $t .- El proyecto Laboratorio de literatura infantil y lectura. .- Condiciones generales. .- Características del libro. .- ¿ Qué es el lector autónomo ? .- Historia de aprendizaje del maestro, la relación con el desarrollo de su autonomía y su relación pedagógica actual. .- Relación pedagógica vertical, pedagogía de la lectura y formación de lectores. .- Relación pedagógica comunicativa, pedagogía de la lectura y formación de lectores autónomos. .- Consecuencias de los tipos de relación para los niños y el maestro, respecto a la formación de lectores. |
653 | ## | $a LENGUA. |
653 | ## | $a LECTURA, ENSEÑANZA DE LA. |
653 | ## | $a PROYECTOS. |
653 | ## | $a LECTURA-PROMOCION. |
653 | ## | $a BIBLIOTECAS. |
653 | ## | $a BIBLIOTECAS ESCOLARES. |
653 | ## | $a LITERATURA INFANTIL. |
653 | ## | $a TALLER LITERARIO. |
653 | ## | $a MAESTROS Y ALUMNOS-RELACIONES. |
653 | ## | $a LECTURA EN BIBLIOTECAS. |
700 | 1# | $a ALONSO, MARIA ERNESTINA. |
700 | 1# | $a . |