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COLL, CESAR.
APRENDIZAJE ESCOLAR Y CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
— 1a. — BUENOS AIRES : PAIDOS, 1993 206P — (PAIDOS EDUCADOR)
Contenido: "...El hilo conductor es la problemática del aprendizaje escolar desde una perspectiva constructivista...aparece como resultado de una interacción entre tres elementos:el alumno que construye significados, los contenidos de aprendizaje..., y el profesor que actúa como mediador..."
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