La escuela que queremos : los objetivos por los cuales vale la pena luchar

Michael Fullan

Buenos Aires : Amorrortu, 1999

183 págs.

Serie: Educación agenda educativa

Resumen: El problema — La sobrecarga — El aislamiento — El mito coletivo — La competencia desaprovechada (y la incompetencia ignorada) — El problema de la falta de movildad en el rol del docente (y el problema del liderazgo) — El problema de las soluciones inadecuadas y la reforma frustrada — Educadores totales: la intención del docente — El docente como persona — El contexto de la enseñanza — Escuelas totales: la cultura del individualismo — La potencialidad del trabajo en equipo — La dificultad del trabajo en equipo — Profesionalismo interactivo y lineamientos para la acción: lineamientos para el docente, lineamientos para el director, lineamientos para el sistema escolar.