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La planificación en la educación infantil

, coordinado por María Renée Candia

Buenos Aires : Novedades Educativas, 2010

237 págs.

Serie: 0 a 5 La educación en los primeros años v. 81

Contenido

  • Razones y emociones de la planificación. ¿Por qué y para qué planificar? / Candia, María Renée -- Planificar la enseñanza: ensayos sobre el futuro / Habichayn, L. Amine -- El currículo prescripto entra en el jardín de infantes. El diagnóstico como herramienta clave para su traducción y contextualización / Candia, María Renée -- El currículo moldeado: el diagnóstico a la construcción de un proyecto curricular con identidad propia / Callegari, Griselda -- Los dispositivos lúdico-pedagógicos (D.L.P.) y su planificación estratégica / Kac, Mónica -- De los acuerdos institucionales a las planificaciones de aula. Los planes anuales de sección y las planificaciones didácticas / Candia, María Renée -- Planificaciones didácticas: a modo de repertorio / Candia, María Renée -- De las decisiones didácticas al diseño de planificaciones de aula / Gaitán, Susana -- Repertorio de planificaciones / Gaitán, Susana
 
Registro isfd3004704 · Modificado: 18/09/2019

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