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EL TALLER UNA ALTERNATIVA PARA LA RENOVACION PEDAGOGICA

1a.

BUENOS AIRES : MAGISTERIO DEL RIO DE LA PLATA, 1991

121P

Contenido

  • .- El taller como sistema de enseñanza aprendizaje. .- Organización y funcionamiento del taller. .- Las relaciones pedagógicas en el taller. .- Actitudes y conductas básicas que exige la praxis pedagógica del taller. .- Técnicas y procedimientos necesarios para el funcionamiento del taller. .- Un balance parcial de los resultados y logros; dificultades y límites del taller.
 
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