ESTRUCTURAR UN AULA DONDE SE LEA Y SE ESCRIBA
4a.
BUENOS AIRES : AIQUE, 1998
168P
Serie: ESTRATEGIAS DE AULA
PLAN SOCIAL EDUCATIVO
Contenido
- 1.- Incorporar a los alumnos en la toma de decisiones. 2.- Repensar el aprendizaje y el uso del tiempo. 3.- Estructurar una clase donde se lea y se escriba. 4.- Qué hace la escritura. 5.- Qué hace la lectura. 6.- Acortar las entrevistas. 7.- Conectar las técnicas con el significado. 8.- Descubrir las potencialidades. 9.- Generar expectativas. 10.-Evaluar la propia clase.